
最近幾個星期去視力整復所,鼠姊姊測視力的成績,大多停留在六公尺的右眼 1.0、左眼 0.8。雖然暫時沒有繼續往前進,但和最初只能站在三公尺、四公尺測量相比,鼠姊姊已經走了很長一段路。一路陪著她從看不清楚、抓不準位置,到現在可以站在六公尺外辨認視力表,雞爸爸真的很感謝整復所的整復師,這段時間耐心陪著鼠姊姊練習與觀察。只是最近,雞爸爸開始注意到另一個問題...
幫助看清楚的眼鏡,鏡片卻已經磨花了
鼠姊姊現在戴的是遠視眼鏡,凸透鏡比一般近視鏡片更難顧,現在已經磨損得相當嚴重。
平常戴在臉上不一定看得出來,但只要拿下來對著光線,鏡片中央就可以看見許多明顯的小刮痕,已經到了雞爸爸覺得不能再繼續撐下去的程度。
遠視眼鏡原本是為了幫助鼠姊姊獲得清楚、穩定的視覺,但當鏡片中央布滿刮痕,光線可能產生散射,增加眩光並降低畫面的清晰度與對比。對正在進行視力治療的孩子來說,這副鏡片是否還適合繼續使用,便值得重新評估。
按照雞爸爸原本的想法,鏡片磨成這樣,當然就是直接換新的。
問題是,鼠姊姊最近的視力已經逐漸走到準備脫掉眼鏡的階段。
現在重新配一副鏡片,真的是最適合的做法嗎?
還是應該先檢查,再決定她接下來是否需要繼續戴眼鏡?
專訪鼠姊姊:不戴眼鏡的世界是什麼模樣?
昨天,雞爸爸先問鼠姊姊:「妳有試過現在如果不戴眼鏡,看到的世界是怎麼樣嗎?」
鼠姊姊想了一下,開始形容治療前後的差別。
她指著旁邊的水瓶說:「以前如果要伸出左手拿這個水瓶,眼睛看到水瓶好像是在左邊,可是真正伸出左手去抓,才發現水瓶其實在右邊。」她還說,而且以前看爸爸媽媽的臉,有時候也會模糊。
雞爸爸聽完才發現,原來鼠姊姊以前看不清楚的問題,不只是在遠近或清晰度上,連眼睛看到的位置和物品真正所在的位置,都可能出現落差。
不過鼠姊姊接著說:「現在不會了。」
現在眼睛看到水瓶在左手邊,伸手就可以在左手邊拿到,不會再發生眼睛看到一邊,手卻抓向另一邊的情況。看爸爸媽媽的臉,也不會再覺得模糊。
雞爸爸還特別遠遠的比七支手指頭,問鼠姊姊幾隻,才想起來鼠姊姊是遠視啊~~ 呵呵~~
這當然只是鼠姊姊自己描述的生活感受,不能直接取代正式檢查,但至少讓雞爸爸知道,現在拿下眼鏡的她,和以前已經不太一樣了。
畫圓圈圈,也能看見一些小細節
昨天,鼠姊姊也在視力整復所進行了一小時、五百元的安親陪練。
整復師拿出彩色鉛筆,陪著鼠姊姊畫畫,也從她握筆、下筆和畫圖的過程,觀察一些平常測視力表時不一定會注意到的細節。
鼠姊姊在紙上畫了一個又一個圓圈圈。
整復師看完後提到,她畫出來的圓圈顏色有一點淡,但手部使力時的勁又有點太用力。
雞爸爸聽完覺得很有趣,原來看似只是陪孩子畫畫,整復師注意的可能不只是畫得像不像,還包括她如何看、如何握筆,以及怎麼控制手上的力道。
不過這些都只是觀察,真正要不要繼續戴眼鏡,還是需要進一步評估。
磨損的鏡片,是要重配,還是乾脆停戴?
昨天,雞爸爸也把鏡片嚴重磨損,以及鼠姊姊是否還需要繼續配戴眼鏡的問題,詢問了視力整復所的整復師。
因為這段時間有好幾位整復師都曾經協助鼠姊姊進行視力點穴與練習,整復師先請雞爸爸稍等,讓大家和院長一起討論鼠姊姊目前的狀況。
今天,整復師透過 LINE 回覆,建議我們可以直接安排院長診。
院長會重新評估鼠姊姊現在的視力與整體狀況,再決定下一個階段的流程。
因此,雞爸爸打算從這個星期開始,先讓鼠姊姊暫時不戴眼鏡,觀察她在生活中看東西、拿東西,以及上課時有沒有出現不適應的情況。
接下來究竟是繼續停戴、調整度數,還是重新更換鏡片,就交給院長檢查後判斷。
這次拿下眼鏡,不代表鼠姊姊已經從視力治療畢業,只是先停止使用已經嚴重磨損的鏡片,再確認現在的她真正需要什麼。
經典名句:不戴眼鏡,老師會不認識我
不過,雞爸爸還是很好奇。既然鼠姊姊覺得現在戴眼鏡和不戴眼鏡,看起來好像都差不多清楚,那她為什麼還想繼續戴呢?
雞爸爸原本以為會得到:「因為戴著還是比較清楚。」這類很符合視力邏輯的標準答案。
沒想到鼠姊姊非常認真地說:「因為不行拿下來,不戴眼鏡的話,老師會不認識我。」
看來比起看不看得清楚,鼠姊姊更擔心的是,拿下透明框眼鏡以後,自己會不會突然變成老師沒見過的新同學。直到今天早上吃早餐、準備去夏令營前,鼠姊姊還是有點擔心。
雞爸爸只好告訴她:「鼠姊姊知道嗎,其實眼鏡不是最重要的識別,名字才是。」
「所以夏令營老師才會問你們的英文名字,不是問誰戴什麼眼鏡。」
結果今天車子才剛抵達夏令營,雞爸爸把鼠姊姊送進教室,就聽見她主動向老師報告:「老師,我今天沒有戴眼鏡。」看來鼠姊姊還是決定先通知老師比較保險。
鼠姊姊的問題解決,雞爸爸的問題還要等院長
陪著鼠姊姊進行視力整復,雞爸爸慢慢發現,治療並不是找到一個方式後,就按照原本的路線一直走下去。孩子的視力會改變,原本適合她的眼鏡與度數,也可能需要隨著現在的狀況重新評估。
父母可以留意鏡片上的刮痕,觀察孩子拿東西時會不會抓錯位置,也可以問問她眼中的世界有什麼不同。但是要不要停戴、是否需要重新配鏡,以及下一階段該怎麼走,仍然要交給院長做專業判斷。
至於鼠姊姊最擔心的問題,今天早上已經率先得到答案了。
即使沒有戴眼鏡,老師還是有認得鼠姊姊。
但雞爸爸的問題,就要等院長診之後才能揭曉了...
